Nálepky Zetíka vyjadřují 3 stupně hodnocení: výborně, dobře, je třeba přidat. Vyučující je může dětem lepit namísto známky přímo k vypracovaným úkolům nebo může děti nechat, aby si svoji práci ohodnotily sami. Děti mohou prostřednictvím samolepek také oznámkovat to, jak je určitá činnost bavila či nebavila. Možností použití samolepek je však mnohem více.